국가주의 교육
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작성일 22-12-30 19:04
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2. 국가주의 교육의 배경
- 18세기 이후 제국주의적 국가들의 출현과 자본주의적 경제체제의 형성
- 각국은 새로운 영토의 확장과 식민지 개척에 주력
- 국민들의 결속과 국력의 신장을 위해 국가주의 교육이 요청됨.
- 근대 과학과 상공업의 발달로 인한 경제적 경쟁이 가속화되면서 이에 대비하는 자위책
필요
3. 국가주의 교육의 목적과 특징
1) 목적
- 국민을 외부의 침해와 내적인 분열로부터 보호함으로써 국가의 권위와 영광을 성취
- 애국적 시민(市民)과 질서와 법을 잘 지키는 충량한 시민(市民)을 길러냄
2) 특징
- 교육이 세속화와 국가에서 통제하는 교육 제도를 통한 공교육의 실시와 의무 교육, 일 반 교육을 강조
- 자국의 역사(歷史), 지리,국어 교육을 강조하였고 시민(市民)교육, 체육교육, 직업교육이 강화됨
4. 각국의 국가주의 교육의 발전
1) 프랑스의 국가주의 교육
- 국가적 목적을 위한 교육이라는 근대적 의미의 국가주의 개념(槪念)이 제일 먼저 처음 된 곳
(1) 1763년 라 샬로테(La Chalotais, 1701~1785)의『국가교육론』 샬롯테는 『국가교육론』에서 다음과 같이 천명하고 있따
“나는 감히 프랑스를 위하여, 오직 국가에만 의존하는 교육 체제를 확립할 것을 주장한다.
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설명
1. 국가주의(nationalism)의 개념(槪念)
2. 국가주의 교육의 배경
3. 국가주의 교육의 목적과 특징
4. 각국의 국가주의 교육의 발전
1) 프랑스의 국가주의 교육
2) 미국의 국가주의 교육
3) 독일의 국가주의 교육
4) 영국의 국가주의 교육
★ 생각해 볼 문제
1. 국가주의(nationalism)의 개념(槪念)
- 모든 가치와 결정이 국가의 보존과 번영에 기초를 두어야 한다는 이념이다. 그 이유는 교육은 본질상 국가의 일이라는 데에 있으며, 모든 국가는 각각 그 구성원을 가르칠 신성불가침의 권리를 가지고 있다는 데에 있으며, 한 마디로 말하여, 국가의 어린이는 국가의 구성원에 의하여 양육되어야 한다는 데에 있따”
- …(To be continued )
레포트/사범교육
국가주의 교육
다.
- 교육에 있어서 국가주의란 국가의 공동목표(目標)와 전통을 향하여 국민간에 총화 단결을 꾀 하며, 경제적 독립과 부를 증진시키며, 외부의 침해로부터 대항하도록 국민을 준비시키 는 하나의 수단이다.
