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[정서장애학교] 정서장애학교 개별화교육의 효율적인 운영 방안(方案)

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작성일 23-01-19 01:01

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이런 교육의 목적을 달성하기 위해서는 학생 개인의 독특한 교 육적 요구에 알맞은 개별화교육이 실현되어야 한다. 우리 나라에 있어서 개별화교육은 최근에 교육의 적절성과 수월성을 추구하고, 모든 교육체제 및 교육방법적인 측면에서 주목을 받기 처음 하였다.

1. 운영의 必要性 특수교육의 목적은 개인 학생의 소질을 최대한 계발하고 그로 하여금 사회에서 자신의 역할 을 수행할 수 있게 하는 것이다. 특히 1994년 1월 7일 개정된 특수교육진 흥법에는 개별화교육을 명文化(culture) 함으로써 특수학교(급)에서는 특수교육 대상자

[정서장애학교] 정서장애학교 개별화교육의 효율적인 운영 방안(方案)

Ⅰ. 서 론, 1. 운영의 당위성, 2. 운영의 목적 , 3. 운영 課題 , Ⅵ. conclusion 및 제언 , 1. 결 론 , 2. 제 언 , 자료(資料)크기 : 34K

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설명

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Ⅰ. 서 론, 1. 운영의 필요성, 2. 운영의 목적 , 3. 운영 과제 , Ⅵ. 결론 및 제언 , 1. 결 론 , 2. 제 언 , FileSize : 34K , [정서장애학교] 정서장애학교 개별화교육의 효율적인 운영 방안사범교육레포트 , 정서장애학교 개별화교육 개별화교육

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