[사회과학][아동발달] 발달의 槪念, 발달의 원리 등 발달의 본질과 아동연구의 역사(歷史) 및 연구방법
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작성일 23-01-19 23:31
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설명
[아동발달] 발달의 concept(개념), 발달의 원리 등 발달의 본질과
아동연구의 history 및 연구방법
목 차
1. 아동발달의 본질
1)발달의 concept(개념)
2)발달의 원리
3)발달에 influence을 미치는 요인
2.아동발달 理論
1).아동발달 理論의 주요 쟁점
2). 아동발달 理論
3.아동발달 과정과 특징
1).발달상의 특징
2)사회복지실천 대상이 되는 아동기의 문제
아동이 자라다 발달한다는 것은 무엇을 의미하는가 발달에는 일정한 원칙이 있는가
그렇다면 왜 같은 보모 밑에서 자라는 형제들 간에도 차이가 있는가
또한 이러한 차이는 어디에 기인하는 것인가 이러한 의문들은 아동의 발달을 연구하는
학자들의 주된 관심사가 되어왔다.
1. 아동발달의 본질
1)발달의 concept(개념)
발달이란 인간의 전 생애에 걸쳐, 그리고 인간의 각 특성(特性)에 걸쳐 일어나는 양적,질적
change(변화)를 뜻한다. 본 내용에서는 발달의 concept(개념), 발달의 원리 등 발달의
본질과 아동연구의 history 및 연구방법을 살펴보고자 한다. 즉, 발달에는 m기나 양의 증가는 물론 어떠한 행동 양식의 출현이나
감소 또는 기능적 효율성의 증가 등 질적인 change(변화)도 포함된다
원래 발달의 concept(개념)은 출생에서부터 영아기,유아…(skip)
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